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TESE

Para além do movimento maker: Um contraste de diferentes tendências em espaços de construção digital na Educação
Tese que analisa diferentes propostas de educação com base em propostas maker na educação brasileira. Apresenta perspectiva educacional em Freire e elementos fundamentais do FabLearn.

DISSERTAÇÃO

Abordagem crítica de robótica educacional: Àlvaro Vieira Pinto e estudos de ciência, tecnologia e sociedade
Robótica Educacional crítica: estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade.

Artigos sobre Movimento Maker

Perspectivas educacionais FabLearn: conceitos e práticas maker no Brasil
Aspectos teóricos e práticos de um potencial movimento maker na educação.

Conceito de projeto em espaços maker
O artigo argumenta que mais do que construir, é possível um proceder digital. Discute conceitos de projetos aplicados em espaços de fabricação digital no Brasil.